A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA FACILITAR APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA
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JÁ OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS INTENTARAM CONHECER OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM QUE SE INTENSIFICARAM NA AUSÊNCIA DA AULA PRESENCIAL, ENTENDER COMO OS PROFESSORES E PAIS ESTÃO CONDUZINDO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS AULAS ONLINE, COMPREENDER O CENÁRIO EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA - CE FRENTE A PANDEMIA E AS MUDANÇAS NA PRÁXIS EDUCATIVA. CONTUDO, A METODOLOGIA USADA NA ELABORAÇÃO DO ESTUDO FOI A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PARA OBTER INFORMAÇÕES SOBRE O ASSUNTO, A PESQUISA DE CAMPO POR MEIO DE QUESTIONÁRIO FECHADO QUE FOI RESPONDIDO ONLINE. A PESQUISA JUSTIFICA-SE POR AJUDAR A CONTEXTUALIZAR INFORMAÇÕES RELEVANTES SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19. 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