Este estudo tem por escopo socializar as experiências vivenciadas por meio da nossa participação como bolsista no subprojeto interdisciplinar de licenciaturas em Matemática, Letras habilitação em Língua Portuguesa e Espanhol, Física, Pedagogia, Educação do Campo com habilitação em Matemática e Ciências Naturais do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID/CAPES da Universidade Federal do Pará-Campus Universitário de Abaetetuba. Este Programa fornece a nós ainda que na condição de graduandas a proximidade com as reais condições do cotidiano da escola pública, proporcionando-nos a possibilidade de vivenciar experiências que provavelmente não teríamos durante o nosso curso. Por meio do PIBID tivemos a oportunidade de conhecer o universo da sala de aula, da coordenação pedagógica, e das atividades desenvolvidas nos demais ambientes da escola como laboratório multidisciplinar e sala de leitura, bem como desenvolvemos oficinas e palestras para o educandos do ensino fundamental e ensino médio.