RESOLVENDO INTEGRAIS ATRAVÉS DO APLICATIVO PHOTOMATH
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FOI-SE UTILIZADA COMO BASE PESQUISAS BIBLIOGRÁFICAS PARA QUE PUDÉSSEMOS TER UM MAIOR ENTENDIMENTO DO CONTEÚDO ABORDADO NO TRABALHO. SENDO QUE, O PRESENTE ARTIGO É DE CUNHO QUALITATIVO. COM ISSO, EM SALA DE AULA, FOI APLICADO UM QUESTIONÁRIO PROGNOSTICO LOGO APÓS UMA “AULA” ABORDANDO O ASSUNTO DO MESMO. A FUNÇÃO DESTE ARTIGO FOI MOSTRAR QUE UMA FERRAMENTA AUXILIAR, PHOTOMATH, PODE SER IMPORTANTÍSSIMA DURANTE OS ESTUDOS, PRINCIPALMENTE EM ASSUNTOS RELACIONADOS AO ENSINO SUPERIOR POIS, HÁ UMA AJUDA QUANDO OS ALUNOS VÃO RESPONDER QUESTÕES QUE ENVOLVAM INTEGRAIS. O QUE NOS NORTEOU FOI À VERIFICAÇÃO DE COMO O APLICATIVO PODE AUXILIAR NO ENSINO DE INTEGRAIS, BEM COMO COLABORAR PARA A APRENDIZAGEM DE FORMA MAIS CLARA A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DOS FUNDAMENTOS DE UMA FERRAMENTA DE POSSÍVEL ACESSO." 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