Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

ESTÁGIO EM DOCÊNCIA: RELATOS E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS

Palavra-chaves: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DOCÊNCIA, ENSINO SUPERIOR Comunicação Oral (CO) GT 01 - Formação de Professores
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

ESSE RELATO DE EXPERIÊNCIA É RESULTADO DE UMA PESQUISA QUE FOI DESENVOLVIDA DURANTE O ESTAGIO A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E QUE PROPÕE UMA DESCRIÇÃO, ANÁLISE E DISCUSSÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA OBTIDA DURANTE A DISCIPLINA DIDÁTICA MINISTRADA NO CURSO DE PEDAGOGIA COM A TURMA DO TERCEIRO SEMESTRE DO TURNO MATUTINO. ESTE ARTIGO TEM COMO OBJETIVO OPORTUNIZAR E INSTIGAR AOS ALUNOS MESTRANDOS A PESQUISAREM, REFLETIREM E COMPREENDEREM SOBRE A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR JUNTAMENTE COM A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DO PROFESSOR, DE MODO QUE, CONSTRUÍMOS VISÃO DIFERENCIADA SOBRE A DOCÊNCIA E NÃO PERDENDO DE VISTA A CONCEPÇÃO DO SABER DOCENTE, ALÉM DE OLHARMOS PARA A UNIVERSIDADE EM SEUS DIVERSOS ÂNGULOS. A METODOLOGIA ADOTADA NO DECORRER DA DISCIPLINA SE DESENVOLVEU EM FORMA DE LEITURAS, ESTUDOS TEÓRICOS, SEMINÁRIOS, DISCUSSÕES E EXPLANAÇÕES. OBTIVEMOS COMO RESULTADO QUE O ESTÁGIO É UM PERCURSO FORMADOR E CONSTRUTOR DE CONHECIMENTOS, CAPAZ DE PROPORCIONAR EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FORMA REFLEXIVA E CRÍTICA, COMPARTILHAMENTOS DE SABERES, PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS BASILARES NA CONSTRUÇÃO DA NOSSA IDENTIDADE ENQUANTO PROFISSIONAIS.

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