APRENDIZAGEM MÓVEL: O USO DO CELULAR COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO- APRENDIZAGEM
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OS NÚMEROS SÃO DA FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS, QUE, EM UMA NOVA EDIÇÃO DE SUA PESQUISA ANUAL DE 2018 SOBRE USO DE TECNOLOGIA, REVELOU QUE, HOJE, SÃO 220 MILHÕES DE CELULARES EM FUNCIONAMENTO NO PAÍS CONTRA 207,6 MILHÕES DE HABITANTES, DE ACORDO COM O IBGE. O BRASILEIRO JÁ UTILIZA MAIS O APARELHO CELULAR DO QUE O COMPUTADOR, AFINAL, O NÚMERO DE ACESSOS EM BANDA LARGA MÓVEL POSSUI 191,8 MILHÕES JÁ SUPERA EM MUITO O DE BANDA FIXA COM 25,4 MILHÕES.\r\n DESSA FORMA, TORNA-SE RELEVANTE ANALISAR A CONTRIBUIÇÃO DO USO DO SMARTPHONE COMO CONTRIBUINTE DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, SABENDO-SE QUE ATUALMENTE ESSE PROCESSO É VINCULADO A MÉTODOS TRADICIONAIS E FORMAIS QUE POUCO ESTIMULAM A NOVA GERAÇÃO DE ALUNOS. NESSA PERSPECTIVA, FICA CLARO QUE SOMENTE O QUADRO, O CADERNO E A CANETA NÃO SÃO MAIS SUFICIENTES PARA MANTER O ALUNO INTERESSADO A APRENDER. 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