“FÍSICA: VAI ENCARAR?”: UMA PROPOSTA DE GAMIFICAÇÃO
PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA.
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PARA ISSO, FOI PENSADO, CONSTRUÍDO E VALIDADO UM ARTEFATO EDUCACIONAL QUE FACILITASSE O\r\n PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DA FÍSICA PARA TODOS OS ENVOLVIDOS, EDUCADOR E\r\n ESTUDANTES. TAL ARTEFATO FOI CONSTRUÍDO POR MEIO DA INSTRUMENTAÇÃO, TENDO COMO METODOLOGIA O DESIGN\r\n EXPERIMENTS, O QUE PERMITIU A ANÁLISE DO PROCESSO LÚDICO E A REPRODUÇÃO POR OUTROS PROFESSORES OU\r\n ESTUDANTES INTERESSADOS NA DINÂMICA. ASSIM, O INSTRUMENTO REVELOU-SE CAPAZ DE ESTIMULAR O ALUNO A\r\n SUPERAR SUAS DIFICULDADES COM O ASSUNTO, TRABALHANDO COMPONENTES DA ÁREA DE CIÊNCIA DA NATUREZA E\r\n SUAS TECNOLOGIAS DA BNCC E AS HABILIDADES DO SÉCULO XIX. 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