CITADINOS À CIDADÃOS, ALFABETIZAÇÃO E CONQUISTA DOS DIREITOS DE VULNERÁVEIS SOCIOAMBIENTAIS EM FORTALEZA
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Alexsandra Maria Vieira Muniz[5]/Universidade Federal do Ceará Eixo Temático: Alfabetização e Letramentos Resumo O analfabetismo foi consolidado como um dos problemas que o Brasil sempre visou a mitigar e zerar índices. É comum haver, dentro desse contexto, pessoas que moram nas zonas periféricas de uma cidade, neste caso Fortaleza, que são analfabetas. Constitui-se, assim, um grau de vulnerabilidade no que tange seus direitos como cidadãos, em especial quando estas exercem atividades vistas preconceituosamente à margem da sociedade, como é o caso da reciclagem de resíduos sólidos. O projeto Citadinos à cidadãos, alfabetização e conquista dos direitos de vulneráveis socioambientais em Fortaleza, coordenado pela professora Dra. Alexsandra Maria Vieira Muniz, tem como colaborador o Laboratório de Estudos Agrários e Territoriais (LEAT), vinculado ao curso de Geografia da Universidade Federal do Ceará. 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Como apoio dessa metodologia, o MEB dispôs de um livro didático próprio para as atividades; no entanto, é importante destacar que como esse órgão não atuava em centros urbanos, mas apenas rurais, o seu conteúdo era voltado para outro contexto, o do campo, sendo necessário adaptações durante o percurso das aulas. Para que houvesse o pleno funcionamento das atividades, foi necessário realizar reuniões para planejar quais passos seriam dados de forma gradativa. Além disso, foi aplicado um teste de nivelamento após algumas aulas, pois nem todas as alunas seguiam um mesmo ritmo, umas já sabiam escrever o próprio nome, outras liam algumas palavras e outras não eram aptas a realizar nenhuma dessas tarefas. Por isso, elas eram separadas em ilhas para fazerem atividades diferenciadas para cada, contando sempre com o reforço de dois ou mais professores em sala, constituindo um trabalho em equipe. 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