Artigo Anais V CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

PAULO FREIRE E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PESQUISA REALIZADA NO MUNÍCIPIO DE ARAPIRACA – AL

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PAULO FREIRE, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Comunicação Oral (CO) GT 12. Educação de pessoas jovens, adultas e idosas
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      apresenta a seguinte questão norteadora: Quais as contribuições de Paulo Freire para as práticas\r\n
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      ensino pertencente á uma escola da rede pública do munícipio de Arapiraca- AL. Para fundamentação\r\n
      da pesquisa, tivemos como suporte teórico, dentro outros autores Freire (1967); Freire (2015); Moura\r\n
      (2014); Silva (2013). Os resultados apontam a importância que a EJA tem para os educandos desta\r\n
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Publicado em 17 de outubro de 2018

Resumo

A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade que tem como finalidade oferecer o processo de ensino para as pessoas que não conseguiram concluir ou frequentar as unidades educacionais na idade apropriada. Nesse sentido, a EJA estimula os jovens e adultos a regressarem as salas de aulas, porém respeitando as características bases desses educandos, introduzindo os assuntos a partir de suas realidades, onde de acordo com os ensinamentos de Paulo Freire, as experiências de vidas e o conhecimento de mundo dos educandos devem ser valorizados, no qual o docente ofereça em sala de aula um ensino significativo baseado na cultura dos mesmos. Desse modo, a pesquisa realizada apresenta a seguinte questão norteadora: Quais as contribuições de Paulo Freire para as práticas pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos na atualidade? Partindo dessa problemática, este estudo tem como objetivo analisar a atuação dos professores desta modalidade de ensino no munícipio de Arapiraca - Alagoas sobre a importância deste estudo. Com a finalidade de acatar o objetivo da pesquisa, a metodologia que será utilizada é bibliográfica e de campo com enfoque qualitativo e serão usados para coleta de dados, entrevistas semiestruturadas com 3 professoras dessa modalidade de ensino pertencente á uma escola da rede pública do munícipio de Arapiraca- AL. Para fundamentação da pesquisa, tivemos como suporte teórico, dentro outros autores Freire (1967); Freire (2015); Moura (2014); Silva (2013). Os resultados apontam a importância que a EJA tem para os educandos desta modalidade, sendo imprescindível o uso de métodos inovadores e significativos a sua realidade, fundamentados nas ideias de Freire.

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