FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO EXTREMO NORTE DO BRASIL: DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA EM RORAIMA
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Este trabalho tem por finalidade apresentar os dados colhidos durante a primeira avaliação do Curso de Pós-graduação em Educação: métodos e técnicas de ensino realizada com a participação da coordenação do curso, dos tutores de polo presenciais e a distância e do setor pedagógico que integram o Departamento de Educação à Distância do Campus Boa Vista/IFRR, por meio das reuniões técnico-pedagógicas e da análise dos relatórios mensais elaborados pelos tutores de cada polo. A principal proposição deste curso é possibilitar o diálogo entre sujeitos, experiências e objetos de análise da Educação Profissional, do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos, sendo a interdisciplinaridade constituinte e constituidora dos cursos traduzida em possibilidades de diálogos entre as diversas áreas de conhecimento, com vistas a uma visão mais holística da construção do conhecimento. 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