A LITERATURA NOS TEMPOS DE LIKES
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Com isso, surge à necessidade de inseri-los nas discussões na pratica do ensino-aprendizagem, por tais razões escolhemos a GT instituída: Discurso história e cultura: Reflexões sobre o texto midiático no processo ensino e aprendizagem, com base nas referências teóricas: Antônio Cândido, Orlandi e Marisa Lajolo, Tendo como a metodologia de cunho bibliográfico qualitativa. Para ampliarmos mais as discussões e auxiliar o nosso trabalho, escolhemos o “instaram” como objeto de estudo e aprendizagem da literatura, do Instagram a página Menos 1 na estante como texto midiático.\r\n \r\n \r\n \r\n Palavras-chave: Literatura e Mídia , Discurso,Ensino- Aprendizagem. 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