Artigo Anais III CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA PURIS DE ARAPONGA

Palavra-chaves: EFA – PURIS, EDUCAÇÃO DO CAMPO, AGROECOLOGIA Comunicação Oral (CO) Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
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Publicado em 05 de outubro de 2016

Resumo

O seguinte trabalho trata-se de um relato de experiência na qual buscaremos apresentar algumas das práticas pedagógicas e educativas que ocorrem na Escola Família Agrícola Puris (EFA – Puris), localizada na comunidade Novo Horizonte no município de Arapong-MG. A EFA – Puris desde a sua criação vêm buscando ofertar aos jovens vinculados ao campo que vivem em sua região uma formação educativa vinculada aos pressupostos da educação do campo, tais como valorização do homem do campo, da natureza e de toda a sua diversidade. Assim, realiza uma série de atividades seguindo como tendência os pressupostos da agroecologia.

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