ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL: UM PROCESSO EXPLORATÓRIO
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A pesquisa também pretende contribuir para as discussões sobre educação permanente de adultos, que seja, simultaneamente, holística para abarcar diferentes aspectos micro e macro da vida e transversal para incluir conhecimentos associados a aspectos culturais, sociais e econômicos. A metodologia proposta é de análise documental a partir do conjunto de leis e normativas do MP no Brasil e da construção e exploração de um banco de dados com informações de 20 sujeitos inscritos num programa de MP de uma IES situada na cidade de São Paulo." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "Didática, Currículo e Política Educacional" "palavra_chave" => "MESTRADO PROFISSIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO PERMANENTE." 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