O ENEM tem se tornado a principal avaliação para que concluintes do Ensino Médio possam ter acesso ao ensino superior público e também privado. Além disto, tem alterado de forma significativa a maneira como o(a)s professore(a)s, em todo o país, vêm ministrando os conteúdos em sala de aula. Os itens das provas do ENEM seguem alguns critérios de produção que priorizam o raciocínio ante a “decoreba”. Entretanto, apesar de um aumento gradativo de itens com imagens, de 1998 até 2015, verificou-se que a utilização de quadrinhos (tirinhas, charge ou cartum) ainda é incipiente. Apesar de estudos indicarem que os quadrinhos são uma ferramenta que une imagem e texto para dar melhor significado ao aprendizado, essa mídia foi recentemente (2006) aceita nos programas governamentais o que sugere ainda uma dificuldade dos elaboradores de itens convocados pelo INEP a incorporarem essa mídia com mais regularidade nas provas do ENEM.