O sentimento homofóbico permeia nos meios sociais deixando rasto de violência e chagas físicas e mentais que ultrapassam as fronteiras racionáveis do sujeito. A escola tem um papel importante nesse processo de erradicação desse sentimento, principalmente por estar bastante envolvida, mas infelizmente ao mesmo tempo, emudecida. Outro olhar nas questões da sexualidade e principalmente da homossexualidade é crucial para pensarmos em vivências dentro da diversidade. Este artigo vem analisar a sexualidade através da releitura de um livro de fábula e a sua utilização num projeto que envolveu toda a comunidade de uma escola pública estadual.