EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SISTEMAS PRISIONAIS: O USO DE FILMES COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
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A ideia de educar pelo “cinema” é altamente relevante, uma vez que a indústria do cinema sempre foi considerada um poderoso instrumento de educação e instrução, sendo que esta é facilmente incorporada pelos discentes, tendo em vista que, conteúdo do que está passa na ‘película’ pode atuar como recurso pedagógico bastante flexível quanto ao modo de retratar qualquer assunto. Assim, a presente pesquisa teve por objetivo apresentar subsídios teóricos e metodológicos sobre o Ensino de Biologia mediado pelo uso de filmes. Dessa forma, esta estratégia metodológica pode atuar como facilitadora na construção de novos conhecimentos e pesquisas no ensino de Biologia." 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