Artigo Anais II CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

O USO DO MAPA CONCEITUAL NAS PESQUISAS DO NÚCLEO DE ETNOGRAFIA EM EDUCAÇÃO (NETEDU)

Palavra-chaves: MAPA CONCEITUAL, METODOLOGIA, PESQUISA QUALITATIVA Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Formação de Professores
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Publicado em 14 de outubro de 2015

Resumo

Este texto realizar algumas reflexões quanto a utilização de mapas conceituais como recurso metodológico em pesquisas realizadas pelo Núcleo de Etnografia em Educação (NetEdu). Busca compreender como nos estudo e análise de textos acadêmicos os mapas podem auxiliar os pesquisadores a determinar a relevância de seu objeto de estudo, a pertinência dos conteúdos em textos selecionais e auxiliar na triangulação dos dados acessados. O grupo de pesquisa inclui: professores, alunos de graduação, e pós-graduação, especialista em educação e professores da rede pública. Esta é uma reflexão da importância dos mapas conceituais na pesquisa de abordagem qualitativa aplicada ao processo ensino-aprendizagem. A análise e a reflexão serão realizadas à luz, três relatórios finais e três dissertações desenvolvidas pelos profissionais do NetEdu. O objetivo é apresentar as análises sobre mapas conceituais contribuem para esse grupo de pesquisadores. Palavras-chave: Mapa Conceitual, Metodologia. Pesquisa qualitativa.

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