CONCEPÇÕES DE LEITURA: LANÇANDO UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DO LEITOR
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Na perspectiva de atingir os objetivos realizamos uma pesquisa bibliográfica onde nos ancoramos em Kleiman (2008) e Martins (1986); entre outros que focalizam a reflexão sobre leitura. Esta pesquisa pode ser caracterizada como uma pesquisa qualitativa. Para sua realização aplicamos um questionário a duas professoras a fim de procuramos uma melhor compreensão da temática em questão. Como resultados, constataram-se principalmente concepções de leitura mecânica ora restritas a simples aquisição de conhecimento, ora mais amplas, com relances de concepções de leitura que promova a interação entre texto-leitor-autor e os sentidos para realizá-la como uma atividade social prazerosa." 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