Artigo Anais II CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

ANÁLISE ESTRUTURAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA: FATOR QUE PODE INTERFERIR NO ENSINO E NA PRÁTICA DOCENTE

Palavra-chaves: CARACTERIZAÇÃO ESTRUTURAL, ESCOLA PÚBLICA, DIFICULDADES ESCOLARES Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Fundamentos da Educação
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Publicado em 14 de outubro de 2015

Resumo

O presente trabalho foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Eudenício Correia Lins, na cidade de Barra de Santa Rosa, PB. Como abordagem de estudo para sua realização, utilizamos de um questionário com perguntas simples sobre a análise estrutural da escola o qual foi aplicado com a direção escolar e com uma secretária responsável pelos dados que estávamos buscando. O intuito desta pesquisa foi analisar a estrutura da escola (JECL), e a partir das informações coletadas constatar-mos se esta, estar de acordo em atender ás necessidades dos estudantes, percebeu-se que as informações foram insuficientes nas respostas do questionário aplicado, o que dificultou nossa pesquisa no entanto foi observado que a escola não dispõe de uma estrutura física adequada para acoplar um grande número de alunos (899) para funcionar durante os três turnos.

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