ANÁLISE DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR CONFORME O RATIO STUDIORUM
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A filosofia da época era baseada na religiosidade e, deste modo um dos objetivos da educação era o de conservar o modelo social vigente. Na tentativa de enfatizar o histórico do currículo no ensino contemporâneo os objetivos deste trabalho são mostrar como deveria ser o desempenho e comportamento dos professores e alunos naquela época e fazer analogias apontando as semelhanças com o currículo educacional dos dias atuais. Contudo, é perceptível que apesar de grandes e importantes avanços no campo educacional, os professores continuam a ter suas atitudes conduzidas por um currículo que deve, obrigatoriamente, ser adotado e repassado para os alunos." 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