[ENTRE PRÁTICAS] ARTÍSTICAS E PEDAGÓGICAS
"2026-05-12 13:40:09" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1847 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 144305 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 1136 "inscrito_id" => 2093 "titulo" => "[ENTRE PRÁTICAS] ARTÍSTICAS E PEDAGÓGICAS" "resumo" => "Apresentamos resultados de uma pesquisa que investiga a formação docente inicial com Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) dos estudantes de Licenciatura em Artes Visuais, esta vinculada a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e ao CNPq. Desde 2018, a proposta busca as relações entre as práticas artísticas e pedagógicas implicadas na formação e suas reverberações no fazer docente e artístico, realizando um mapeamento e análise destes estudos acadêmicos. Apresenta-se a investigação realizada em 2022 e um breve panorama desde o 2018. Quanto ao método, a pesquisa segue a cartografia como uma prática que vai construindo seu percurso não para alcançar metas estabelecidas, mas sim para um caminhar que vai traçando nesse trajeto suas metas, tendo como aporte teórico o conceito de rizoma de Gilles Deleuze e Félix Guattari, além de outros autores. A problemática se situa nas relações entre as práticas artísticas e pedagógicas empreendidas por professores em formação inicial, evidenciando os atravessamentos entre as duas áreas, arte e educação, que se conectam em pesquisas de graduandos do curso. A busca se associa com os seguintes questionamentos: Como a formação em Artes Visuais se relaciona com a questão pedagógica nas vertentes contemporâneas e/ou tradicionais? Como a área de arte contribui com a educação e/ou vice-versa? Como as práticas artísticas movimentam as práticas pedagógica e em quais aspectos? A hipótese propõe que a arte pode ativar uma outra forma pedagógica, pois a concepção de arte do professor e seu conhecimento interfere no processo pedagógico e constrói modos de ser docente. Outra possibilidade seria que o exercício docente está impregnado pelas relações que o professor estabelece com a arte. A pesquisa, em seu caráter qualitativo, permite evidenciar o aspecto da subjetividade que atravessa a docência em formação, e no aspecto quantitativo, constitui um levantamento importante de trabalhos desenvolvidos." "modalidade" => "Comunicação Científica" "area_tematica" => "Eixo temático 08: Formação inicial e continuada de professores." "palavra_chave" => "FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS, LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, ENSINO DAS ARTES VISUAIS., FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS, LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, ENSINO DAS ARTES VISUAIS., , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV234_ID2093_TB1136_28022026210829.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ESMAYLER DE SOUZA DA CRUZ" "autor_nome_curto" => "EMAYLER" "autor_email" => "smayler.cruz@gmail.com" "autor_ies" => "FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA (UDESC)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 144305 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 1136 "inscrito_id" => 2093 "titulo" => "[ENTRE PRÁTICAS] ARTÍSTICAS E PEDAGÓGICAS" "resumo" => "Apresentamos resultados de uma pesquisa que investiga a formação docente inicial com Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) dos estudantes de Licenciatura em Artes Visuais, esta vinculada a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e ao CNPq. Desde 2018, a proposta busca as relações entre as práticas artísticas e pedagógicas implicadas na formação e suas reverberações no fazer docente e artístico, realizando um mapeamento e análise destes estudos acadêmicos. Apresenta-se a investigação realizada em 2022 e um breve panorama desde o 2018. Quanto ao método, a pesquisa segue a cartografia como uma prática que vai construindo seu percurso não para alcançar metas estabelecidas, mas sim para um caminhar que vai traçando nesse trajeto suas metas, tendo como aporte teórico o conceito de rizoma de Gilles Deleuze e Félix Guattari, além de outros autores. A problemática se situa nas relações entre as práticas artísticas e pedagógicas empreendidas por professores em formação inicial, evidenciando os atravessamentos entre as duas áreas, arte e educação, que se conectam em pesquisas de graduandos do curso. A busca se associa com os seguintes questionamentos: Como a formação em Artes Visuais se relaciona com a questão pedagógica nas vertentes contemporâneas e/ou tradicionais? Como a área de arte contribui com a educação e/ou vice-versa? Como as práticas artísticas movimentam as práticas pedagógica e em quais aspectos? A hipótese propõe que a arte pode ativar uma outra forma pedagógica, pois a concepção de arte do professor e seu conhecimento interfere no processo pedagógico e constrói modos de ser docente. Outra possibilidade seria que o exercício docente está impregnado pelas relações que o professor estabelece com a arte. A pesquisa, em seu caráter qualitativo, permite evidenciar o aspecto da subjetividade que atravessa a docência em formação, e no aspecto quantitativo, constitui um levantamento importante de trabalhos desenvolvidos." "modalidade" => "Comunicação Científica" "area_tematica" => "Eixo temático 08: Formação inicial e continuada de professores." "palavra_chave" => "FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS, LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, ENSINO DAS ARTES VISUAIS., FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS, LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, ENSINO DAS ARTES VISUAIS., , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV234_ID2093_TB1136_28022026210829.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ESMAYLER DE SOUZA DA CRUZ" "autor_nome_curto" => "EMAYLER" "autor_email" => "smayler.cruz@gmail.com" "autor_ies" => "FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA (UDESC)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }