AS MÁSCARAS DA SOCIEDADE - IDENTIDADE, RAÇA E CLASSE
"2026-05-12 13:40:09" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1847 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 144222 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 1027 "inscrito_id" => 2141 "titulo" => "AS MÁSCARAS DA SOCIEDADE - IDENTIDADE, RAÇA E CLASSE" "resumo" => "A atividade desenvolvida nas turmas 2A e 3A de Sociologia da Escola Estadual de Ensino Médio Augusto Simões Lopes, em Pelotas/RS, promovido pelo Programa de Iniciação à Docência (PIBID) - Sociologia, da Universidade Federal de Pelotas, teve como objetivo provocar uma reflexão crítica sobre como representações sociais de raça, classe e gênero atravessam a construção da identidade, além de promover uma educação anti racista e a inclusão dos alunos. A partir de perguntas disparadoras sobre o significado da máscara e seu uso simbólico no cotidiano, buscou-se problematizar se ela revela ou oculta quem somos e como a sociedade impõe papéis e estereótipos que influenciam a forma como nos vemos e somos vistos. Após o diálogo inicial, cada estudante recebeu uma máscara em branco e foi orientado a representá-la com base em sua percepção de mundo e nas discussões anteriores sobre identidade, corpo e desigualdades. Durante a atividade, observaram-se diferentes formas de expressão. Em uma turma, um grupo de alunos que estavam sentados juntos produziu máscaras semelhantes, reproduzindo um mesmo padrão estético associado a ideais de beleza amplamente difundidos, evidenciando a força desses referenciais e a influência direta no grupo. Em outros casos, as máscaras incorporaram críticas sociais: um estudante representou uma pessoa negra, questionando a associação recorrente entre pessoas negras e criminalidade; outro elaborou uma máscara marcada por cores e múltiplos elementos, indicando uma versão mais expressiva correspondendo a quem gostaria de ser. As variações de participação das turmas demonstraram que o ambiente coletivo condiciona o nível de exposição e elaboração das falas. Em alguns momentos houve maior aprofundamento e segurança; em outros, prevaleceram explicações mais breves e contidas, o que reforça a complexidade das questões trabalhadas. Usadas as contribuições de Lélia Gonzalez, Frantz Fanon e Erving Goffman, possibilitando assim compreender as máscaras como construções sociais presentes nas interações cotidianas." "modalidade" => "Relato de Experiência" "area_tematica" => "Eixo Temático 02: Educação, diversidade e interculturalidade." "palavra_chave" => "IDENTIDADE, RACISMO, DESIGUALDADE DE CLASSE, MÁSCARAS SOCIAIS, REPRESENTAÇÕES, IDENTIDADE, RACISMO, DESIGUALDADE DE CLASSE, MÁSCARAS SOCIAIS, REPRESENTAÇÕES, , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV234_ID2141_TB1027_06042026132701.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARK GREGORY FURTADO ROSA" "autor_nome_curto" => "MARK" "autor_email" => "mark.gregoryfurtado015@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS (UFPEL)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 144222 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 1027 "inscrito_id" => 2141 "titulo" => "AS MÁSCARAS DA SOCIEDADE - IDENTIDADE, RAÇA E CLASSE" "resumo" => "A atividade desenvolvida nas turmas 2A e 3A de Sociologia da Escola Estadual de Ensino Médio Augusto Simões Lopes, em Pelotas/RS, promovido pelo Programa de Iniciação à Docência (PIBID) - Sociologia, da Universidade Federal de Pelotas, teve como objetivo provocar uma reflexão crítica sobre como representações sociais de raça, classe e gênero atravessam a construção da identidade, além de promover uma educação anti racista e a inclusão dos alunos. A partir de perguntas disparadoras sobre o significado da máscara e seu uso simbólico no cotidiano, buscou-se problematizar se ela revela ou oculta quem somos e como a sociedade impõe papéis e estereótipos que influenciam a forma como nos vemos e somos vistos. Após o diálogo inicial, cada estudante recebeu uma máscara em branco e foi orientado a representá-la com base em sua percepção de mundo e nas discussões anteriores sobre identidade, corpo e desigualdades. Durante a atividade, observaram-se diferentes formas de expressão. Em uma turma, um grupo de alunos que estavam sentados juntos produziu máscaras semelhantes, reproduzindo um mesmo padrão estético associado a ideais de beleza amplamente difundidos, evidenciando a força desses referenciais e a influência direta no grupo. Em outros casos, as máscaras incorporaram críticas sociais: um estudante representou uma pessoa negra, questionando a associação recorrente entre pessoas negras e criminalidade; outro elaborou uma máscara marcada por cores e múltiplos elementos, indicando uma versão mais expressiva correspondendo a quem gostaria de ser. As variações de participação das turmas demonstraram que o ambiente coletivo condiciona o nível de exposição e elaboração das falas. Em alguns momentos houve maior aprofundamento e segurança; em outros, prevaleceram explicações mais breves e contidas, o que reforça a complexidade das questões trabalhadas. Usadas as contribuições de Lélia Gonzalez, Frantz Fanon e Erving Goffman, possibilitando assim compreender as máscaras como construções sociais presentes nas interações cotidianas." "modalidade" => "Relato de Experiência" "area_tematica" => "Eixo Temático 02: Educação, diversidade e interculturalidade." "palavra_chave" => "IDENTIDADE, RACISMO, DESIGUALDADE DE CLASSE, MÁSCARAS SOCIAIS, REPRESENTAÇÕES, IDENTIDADE, RACISMO, DESIGUALDADE DE CLASSE, MÁSCARAS SOCIAIS, REPRESENTAÇÕES, , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV234_ID2141_TB1027_06042026132701.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARK GREGORY FURTADO ROSA" "autor_nome_curto" => "MARK" "autor_email" => "mark.gregoryfurtado015@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS (UFPEL)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }