Artigo Anais do V ENLIC SUL

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-5222-092-9

POLÍTICAS PÚBLICAS E DIVERSIDADE(S) NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: VIVÊNCIAS FORMATIVAS, POLÍTICAS AFIRMATIVAS E MODALIDADES DE ENSINO

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Publicado em 12 de maio de 2026

Resumo

As ações realizadas a partir da vivência formativa na universidade, seja no curso de licenciatura em Letras ou no espaço do NEABI Mocinha e articulação com Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBID denota que a universidade, na implementação das políticas públicas, torna-se um espaço acolhedor e simbólico de resistência e valorização das identidades populares na diversidade. Rompemos com imagem de ensino tradicional de salas de aula enfileiradas, de caráter fabril e bancário, e propomos conhecer a realidade para atuar. Proporcionar um espaço de diálogo, escuta e valorização das experiências dos contextos e dos educandos. Em síntese os indicadores expressivos dos cenários da atualidade, ou seja, que contém novas informações, experiências culturais e aprendizagens das pessoas e seus cotidianos servem para problematizar as ações como alternativas na transformação de uma realidade ligadas a economia sustentável, solidária e digital.

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