O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO ESPAÇO DE ESCUTA E APRENDIZADO COM A CRIANÇA
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Essas crianças mesmo sem oralidade mostraram com suas atitudes que a inclusão acontece, quando se abre espaço para a pluralidade/diversidade humana, e que preconceitos não deveriam ter espaço em nenhum grupo e, bem menos no coletivo infantil. O estágio supervisionado na educação infantil, proporciona oportunidade de interagir com os pequenos, proporcionando as crianças, o protagonismo durante o processo ensino-aprendizagem, onde surgem inúmeras situações em que estas crianças muito nos ensinam diante das suas especificidades. Com isso, percebemos que a observação pode ser uma ferramenta muito importante para a docência, quando se percebe o deslocamento do papel de "detentora do saber" para o de também "aprendiz das infâncias". A troca de saberes que acontecem em meio as brincadeiras, hora do lanche, da troca da fralda, e até mesmo do soninho, mostram que a socialização da criança acontece no convívio com o outro, e mesmo com suas especificidades, há espaço para todos, quando há respeito, considerando que todos fazem parte do mesmo grupo. 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