EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE CULTURAL E CIDADANIA NOS ANOS INICIAIS: UM RELATO DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO PIBID
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A proposta realizada centrou-se nos temas: direitos, diversidade cultural e cidadania, articulando com os componentes curriculares de História e Geografia. Nesse sentido, as propostas de intervenção incluíram debates, pesquisa em grupo, visita à Câmara de Vereadores do município de Criciúma para compreender a questão dos direitos e cidadania e uso de recursos como música e livros, com o intuito de iniciar discussões sobre migração e imigração, relacionando com a história do povo nordestino. Além disso, a sequência pedagógica abordou o deslocamento forçado e imigração voluntária, com textos sobre a diáspora africana, visando compreender quais motivos que fazem uma pessoa sair de seu país. 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