MUSEU VIRTUAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA PROPOSTA DE ENSINO COM ENFOQUE EM EDUCAÇÃO CTS
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O objetivo principal é discutir, com os estudantes, os impactos de doenças causadas por vírus e evidenciar como a ciência se manifesta em contextos sociais. Para isso, utiliza-se uma visita virtual ao Museu Nacional de História Natural dos Estados Unidos (National Museum of Natural History da Smithsonian Institute) como recurso pedagógico, articulando-o ao método da Modelagem na Educação (Biembengut, 2019) em três etapas: Percepção e Apreensão; Compreensão e Explicitação; e Significação e Expressão. A proposta envolve a colaboração de docentes das disciplinas de Ciências, História e Matemática, promovendo uma abordagem interdisciplinar (Lavaqui; Batista, 2007) que visa a despertar o interesse dos alunos por meio de atividades contextualizadas e significativas. 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