Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

Resumo

O estudo aborda uma ação pedagógica em uma escola quilombola sobre menstruação e o Programa Dignidade Menstrual, realizada por alunos e docente da UFMA. A pesquisa identificou falta de informação, tabus entre estudantes e dificuldades no acesso a absorventes por falta de recursos. O trabalho destaca a importância de políticas públicas e educação inclusiva para garantir dignidade e bem-estar às alunas.

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Sugestão de citação:

SILVA, Shirlen Antonia Sousa Da et al.. Dignidade menstrual no ensino de ciências naturais: estudo de campo sobre história e políticas educacionais em escola quilombola de codó, maranhão. Anais XI Congresso Nacional de Educação... Campina Grande: Realize Editora, 2025. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/132865>. Acesso em: 12/11/2026 04:54