SANTOS, Williane Dos et al.. Ciência, coisa de menina. Anais XI Congresso Nacional de Educação... Campina Grande: Realize Editora, 2025. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/132830>. Acesso em: 12/11/2026 04:29
Atualmente, existem diversos fatores que contribuem para a exclusão de meninas e mulheres nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM). Entre os principais motivos estão a falta de modelos femininos atuantes nessa área, impossibilitando a visualização de um futuro. Pensando nisso, em 2022, iniciou-se o projeto Ciência, coisa de menina, apoiado pela Fundação de Amparo a Ciência do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG). Inicialmente, o projeto foi implementado para meninas estudantes do ensino médio e calouras da Unifal-MG na cidade de Poços de Caldas, objetivando auxiliá-las a idealizar uma carreira na área da ciência. A experiência positiva e os resultados obtidos no projeto culminaram com a criação do Instagram @cienciacoisademenina e estimulou a possibilidade de expandir a iniciativa para todo o Brasil, por meio de um edital do CNPq. Nesta nova etapa, iniciada em 2024, o projeto foi contemplado pela CHAMADA PÚBLICA CNPq/MCTI/Mulheres nº 31/2023, incorporando mais quatro instituições federais de ensino: IFAL, IFBA, UFSC e UFRGS integrando uma rede de apoio que abrange três regiões do país: Nordeste, Sudeste e Sul, nas cidades de Penedo-AL, Salvador-BA, Florianópolis-SC, Tramandaí-RS e Poços de Caldas-MG. A proposta tem como foco principal um programa de mentoria que envolve mulheres cientistas e estudantes de ensino fundamental, médio e superior com diversas atividades. O projeto visa trabalhar a percepção das meninas sobre a carreira científica, ampliando suas possibilidades. Como resultado o projeto suscita o interesse de meninas e mulheres na ciência, garantindo que elas permaneçam nessas áreas e assegura que desenvolvam uma cultura científica mais inclusiva, promovendo a equidade de gênero e uma sociedade mais justa e igualitária, onde todas as vozes possam trazer conhecimento e experiências para o meio científico, realçando para a população feminina que a presença de mulheres na ciência é muito importante.