As olimpíadas cientificas são competições de conhecimento, entre alunos de escolas publicas e privadas competindo em diversas aéreas especificas. A OBBIOTEC é um projeto de extensão para alunos de escolas publicas e privadas em parceria com a Universidade Federal Vale do Jequitinhonha e Mucuripi e Ministério da Ciência e Tecnologia, com o incentivo ao conhecimento das aéreas de ciência, História e Biotecnologia. Já a OBOI é uma Olimpíada que tem como objetivo promover o aperfeiçoamento da informática na educação e o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) como ferramenta de ensino aprendizagem. O presente trabalho aborda o desenvolvimento destas duas competições olímpicas de nível nacional e como os discentes da escola Professora Maria Dolores Arraias no interior da cidade de Campos Sales no Ceará dentre os anos de 2022 a 2025, visto que o estado se destaca em competições olímpicas de cunho educacional a nível. O trabalho aborda desde a divulgação das competições para os alunos, reuniões e resolução de questões e como as olimpíadas foram fundamentais para a melhoria da ´participação nas aulas, engajamento e trabalho em equipe, além das diversas medalhas que foram ganhas nas competições no período citado. Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) 9.394/96 a Educação se desenvolve na vida familiar, na convivência humana e nas instituições de Ensino e Pesquisa, sendo as competições olímpicas sendo uma atividade extracurricular, possibilitando uma aprendizagem significativa para os educandos.
