A ditadura militar no Brasil (1964-1985) foi um período marcado por repressão política, censura e graves violações dos direitos humanos, cujas consequências reverberam até hoje na sociedade brasileira. Este trabalho investiga como filmes como Zuzu Angel (2006), Que Bom Te Ver Viva (1989), O Ano em Que Meus Pais Saíram de Férias (2006), Batismo de Sangue (2006) e Ainda Estou Aqui (2024) ajudam a preservar e transmitir a memória histórica desse período, especialmente para as novas gerações. A pesquisa analisa como essas produções cinematográficas retratam as experiências de resistência, os conflitos internos e o impacto da repressão no cotidiano da população, destacando o papel do cinema na educação histórica e na reflexão crítica sobre o passado. A análise se fundamenta em autores como Maria Rita Kehl, que discute a memória coletiva e os traumas sociais causados pela ditadura, e Carlos Diegues, que aborda a relação entre cinema e resistência política durante o regime militar. A metodologia adotada é a análise fílmica qualitativa, com ênfase nos aspectos narrativos e visuais que tratam da violência política, do sofrimento das vítimas e das estratégias de resistência. Os resultados indicam que esses filmes não só oferecem uma visão profunda dos abusos cometidos durante a ditadura, mas também desempenham um papel essencial na conscientização histórica, ajudando a promover um entendimento crítico sobre as consequências da repressão e o papel da memória na construção democrática.
