O artigo trata-se de um estudo de caso na Escola Municipal José Maria Bandeira localizada na zona rural do Sítio Capim de Cheiro em Caaporã/PB referente ao Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). O artigo discorre sobre a importância do PDDE, criado em 1995, com finalidade de prestar assistência financeira, de caráter suplementar, atendendo às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e também às escolas privadas de educação especial, e são mantidas por entidades sem fins lucrativos, as UEXs. Diante disso a pesquisa corrobora para o estudo trazendo contribuições de autores que apoiam o tema tais como: Brasil, Adrião, Peroni e Bomeny, dentre outros. A metodologia de pesquisa foi elaborada com pesquisas e leituras bibliográficas de caráter qualitativo, do tipo estudo de caso, coletas de dados, com aplicação de questionários estruturados à gestora e supervisora da escola. Por fim, ao analisar a relevância do recurso do PDDE, para escola de pesquisa, fica evidenciado as mudanças e melhorias do âmbito físico e pedagógico da escola, e isso só foi possível pela parceria e participação da UEXs, com processos democráticos no ambiente escolar em favor a oferta de uma educação de qualidade. Dado exposto, o PDDE para Escola Municipal de Ensino Fundamental José Maria Bandeira na zona rural de Capim de Cheiro em Caaporã/PB, é de suma importância para seu funcionamento da escola como todo.
