Artigo Anais do IX ENALIC

O presente relato apresenta algumas atividades pedagógicas realizadas através do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais em conjunto da Escola Estadual Maestro Villa Lobos, sobre os cuidados de alunos bolsistas e voluntários do curso de Letras Licenciatura em Português, em três turmas do ensino médio. Esse projeto contribuiu de forma ativa para bolsistas e voluntários através da experiência entre teoria e prática, proporcionando formação continuada para professores da rede pública.