OS DESDOBRAMENTOS DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM SÃO JOSÉ DO NORTE/RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
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A temática da pesquisa é o currículo da Educação Infantil e a pandemia de Covid-19, doença infecciosa que atingiu o mundo inteiro no ano de 2020. A pandemia chega à sociedade com um rompimento, estagnando o tempo da escola e fechando temporariamente suas portas fisicamente. Com isso, algumas questões logo surgiram: Quais estratégias adotar? Quais são os efeitos que essas estratégias poderiam causar à infância, à escola, ao currículo? Quais racionalidades se imbricavam nos jogos de poder implicados nos direcionamentos adotados no campo da Educação Infantil durante o período de pandemia? 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