ESTAGIÁRIOS COMO MEDIADORES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VIVÊNCIA DA ESCOLA MUNICIPAL ELVIRA GOMES DE MOURA, NA CIDADE DE PORTALEGRE-RN
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Os resultados desta pesquisa permitiram, dessa forma, constatar a falta de formação continuada dos profissionais da educação para atender às necessidades dos alunos com deficiência educacional, de forma que eles não sejam prejudicados e sejam incluídos no processo de ensino-aprendizagem. Além disso, ficou perceptivo um suporte pedagógico mais amplo, com formações, cursos para os professores e auxiliares de sala." 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