PRÁTICAS CURRICULARES E A CONSTRUÇÃO DO GÊNERO E DA SEXUALIDADE NA ESCOLA
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As definições sofrem variações ao longo da história e entre as diferentes sociedades, nos levando a compreensão que essas identidades não têm nada de fixo, de essencial ou de natural. Reforçando essa idéia, “gênero”, permite entre outras coisas, deslocar o foco do determinismo biológico tão presente nas teorizações referentes à noção de sexo e diferenças sociais, intensificando o sentido da construção social como instância de produção de sujeitos masculinos e femininos, como também as desigualdades e diferenças estabelecidas nessas relações." 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