OFICINA DE MATEMÁTICA: ENTRE NÚMEROS E BYTES
"2022-12-07 15:38:02" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 89458 "edicao_id" => 303 "trabalho_id" => 2743 "inscrito_id" => 14765 "titulo" => "OFICINA DE MATEMÁTICA: ENTRE NÚMEROS E BYTES" "resumo" => "O presente material contém a descrição de uma ação que foi desenvolvida junto a vinte escolas estaduais de Ensino Médio, consideradas escolas de impacto, jurisdicionadas à Gerência Regional Metropolitana Sul. Com foco na área de Matemática e suas Tecnologias, esta ação pedagógica utilizou recursos digitais como ferramentas para auxiliar no ensino-aprendizagem dos descritores de Matemática, especialmente aqueles em que as escolas apresentaram nível de desenvolvimento inferior ao esperado, tendo como base a métrica estabelecida pelas avaliações internas e externas. A ideia é consolidar por meio de um ensino baseado em conceitos de gamificação e ludicidade, a apropriação dos conceitos matemáticos durante as atividades escolares. A primeira etapa foi a dialogação com as escolas, explicando todo o contexto e a ideia da proposta, na segunda etapa realizou-se a visitação nas escolas e trabalhou-se com os alunos das turmas de terceiros anos, levando tanto a versão digital dos jogos quanto a versão física deles, pois além de ser mais simples de aplicar em conjunto com a turma, possibilitou também a adaptação da mesma para o cotidiano escolar, em concomitante respeito com a realidade de cada escola da rede estadual e o terceiro momento consiste em realizar resolução dialogada de problemas de Matemática relacionados aos descritores trabalhados nos jogos. Como resultado, houve uma melhora da atenção e dedicação quanto aos objetos de conhecimento trabalhados e como perspectiva almejamos a melhora no desempenho nas avaliações educacionais da rede, além de uma integração maior entre os professores da rede e os professores formadores." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 13 - Educação Matemática" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV174_MD1_ID14765_TB2743_09082022165005.pdf" "created_at" => "2022-12-07 15:57:24" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "RAFAEL HENRIQUE TRAJANO SANTOS" "autor_nome_curto" => "RAFAEL" "autor_email" => "rafaelparadoxo2@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "viii-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais VIII CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6390dd8a0e19e_07122022153802.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2022-12-07 15:38:02" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 89458 "edicao_id" => 303 "trabalho_id" => 2743 "inscrito_id" => 14765 "titulo" => "OFICINA DE MATEMÁTICA: ENTRE NÚMEROS E BYTES" "resumo" => "O presente material contém a descrição de uma ação que foi desenvolvida junto a vinte escolas estaduais de Ensino Médio, consideradas escolas de impacto, jurisdicionadas à Gerência Regional Metropolitana Sul. Com foco na área de Matemática e suas Tecnologias, esta ação pedagógica utilizou recursos digitais como ferramentas para auxiliar no ensino-aprendizagem dos descritores de Matemática, especialmente aqueles em que as escolas apresentaram nível de desenvolvimento inferior ao esperado, tendo como base a métrica estabelecida pelas avaliações internas e externas. A ideia é consolidar por meio de um ensino baseado em conceitos de gamificação e ludicidade, a apropriação dos conceitos matemáticos durante as atividades escolares. A primeira etapa foi a dialogação com as escolas, explicando todo o contexto e a ideia da proposta, na segunda etapa realizou-se a visitação nas escolas e trabalhou-se com os alunos das turmas de terceiros anos, levando tanto a versão digital dos jogos quanto a versão física deles, pois além de ser mais simples de aplicar em conjunto com a turma, possibilitou também a adaptação da mesma para o cotidiano escolar, em concomitante respeito com a realidade de cada escola da rede estadual e o terceiro momento consiste em realizar resolução dialogada de problemas de Matemática relacionados aos descritores trabalhados nos jogos. Como resultado, houve uma melhora da atenção e dedicação quanto aos objetos de conhecimento trabalhados e como perspectiva almejamos a melhora no desempenho nas avaliações educacionais da rede, além de uma integração maior entre os professores da rede e os professores formadores." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 13 - Educação Matemática" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV174_MD1_ID14765_TB2743_09082022165005.pdf" "created_at" => "2022-12-07 15:57:24" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "RAFAEL HENRIQUE TRAJANO SANTOS" "autor_nome_curto" => "RAFAEL" "autor_email" => "rafaelparadoxo2@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "viii-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais VIII CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6390dd8a0e19e_07122022153802.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2022-12-07 15:38:02" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }