TRANSEXUALIDADE NA ESCOLA: O QUE JÁ SABEMOS?
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São debatidos temas como: nomeação de estudantes com o nome social, uso do banheiro escolar, violência simbólica, menstruação/masculinidade, docência trans e possibilidades de práticas emancipatórias que acolham as diferenças na escola e debatam a sexualidade humana de modo a pensar a transexualidade a partir de diferentes perspectivas. Assim, compreende-se que a transexualidade não trata apenas do sexual, e sim de tudo que coloca o sujeito em reconhecimento do seu corpo com a imagem que construiu de si. Por essa razão, essa condição do sujeito fala de muito mais do que o aspecto sexual de uma determinação pela natureza. 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