LGBTFOBIA E SUAS IMPLICAÇÕES NA EXCLUSÃO E EVASÃO ESCOLAR
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QUANTO AOS PROCEDIMENTOS, ADOTOU-SE A REVISÃO DE LITERATURA DE FONTES SECUNDÁRIAS, RETIRADOS DA ABGLT E DA UNESCO. A PARTIR DA ESCASSEZ DE ESTUDOS SOBRE O TEMA PROPOSTO, CONCLUIU-SE QUE HÁ UMA URGÊNCIA EM REALIZAR PESQUISAS E AÇÕES CONCRETAS NAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS, BEM COMO FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO, A FIM DE REDUZIR A LGBTFOBIA E EVITAR O ABANDONO E A EVASÃO ESCOLAR." 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