O JOGO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
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Enfim, o intuito do estágio supervisionado II é possibilitar ao estagiário a vivência, ou seja, lecionar aulas de educação física, começar a planejar suas aulas, quais conteúdos trabalhar com os alunos. É nas aulas de educação física que deve-se oportunizar uma prática gradativa e sequenciada no processo de ensino e aprendizagem dos movimentos e a formação humana. Essa sequencia pedagógica se dá através do jogo, pois assim estas crianças possam aprender e por em pratica o que lhe esta sendo transmitido sem deixar de vivenciar a ludicidade através do brincar. Diante disso, os objetivos deste trabalho, onde através de um relato de experiência, é discutir sobre a importância de se trabalhar o conteúdo jogo no ensino fundamental I, colocando em evidencia todos os benefícios que o mesmo pode trazer para a formação e o desenvolvimento do educando e a importância da atuação do professor de educação física nesse processo. 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