DESNATURALIZANDO O PRECONCEITO RACIAL NA SALA DE AULA
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A finalidade deste texto é estabelecer a relação entre as teorias norteadoras do estudo, com o modo do povo brasileiro se perceber racista e preconceituoso, identificando causas, efeitos e sequelas, buscando desnaturalizá-las por meio de reflexões e ações pedagógicas que conscientizem e assim minimize o preconceito racial. Essa abordagem pedagógica é uma tentativa de trazer à tona a prática do racismo e do preconceito racial, sensibilizando os professores, gestores, alunos e toda a instituição escolar para o desenvolvimento de atitude cidadã e assim produzir conhecimentos que os capacitem para o enfrentamento crítico da questão." 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