AS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE EXTENSIONISTA NA PRÁTICA DOCENTE COMPROMETIDA COM A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES
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Esse projeto foi desenvolvido entre 2011 e 2012 na Escola Municipal Francisco Fracelino de Moura – Patu/RN para promover o desenvolvimento e o gosto pela leitura dos alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Com base nos pressupostos da pesquisa qualitativa nos apropriamos do instrumento da entrevista semiestruturadas com 4 professoras da escola, e o estudo do referencial bibliográfico referente à temática, baseada em autores como: Bamberger (2007), Brasil(2001), Colómer e Campos (2002), Freire(1997), entre outros. Os resultados evidenciaram que a extensão contribuiu de forma significativa, trazendo inovações metodológicas, subsídio para a prática do professor, evidenciando o valor da leitura na escola. Desta forma, esse estudo pode propiciar uma reflexão da importância da leitura como ferramenta pedagógica na formação de leitores." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "Contatos com a docência: um diálogo entre PIBID, extensões e monitorias." 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