O OBJETIVO DO TRABALHO FOI TRAZER UM RELATO DE MODO QUE DEMONSTRASSE AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PARA CONTORNAR O CENÁRIO DESFAVORÁVEL QUE ESTAMOS VIVENCIANDO COM OS EFEITOS DA PANDEMIA NAS AULAS REMOTAS. PARA TAL, FORAM ELABORADAS AULAS DE ESTUDO DIRIGIDO PARA TURMAS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA INTEGRAL DA PARAÍBA, E UTILIZOU-SE DE RECURSOS DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA QUE ESTAS FICASSEM MAIS ATRATIVAS AO ALUNADO, À EXEMPLO DE GIFS, MEMES DE FAMOSOS E O PADLET, NA PRÓPRIA ESTRUTURA DO POWER POINT. NA ABORDAGEM, PERCEBEU-SE UM RESULTADO POSITIVO, DEVIDO A SATISFATÓRIA PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS, DEMONSTRANDO QUE ALUNOS ESTAVAM PRESENTES E ATENTOS.
