Artigo Anais I CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

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CURSINHO POPULAR OPORTUNIDADES E DESAFIOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE

Palavra-chaves: INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO POPULAR Pôster (PO) MOVIMENTOS SOCIAIS, SUJEITOS E PROCESSOS EDUCATIVOS Publicado em 18 de setembro de 2014

Resumo

Este trabalho se refere a um relato de experiência de um graduando do curso de Licenciatura em Ciências Naturais, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - UNIFESSPA, Campus de Marabá. A experiência ocorreu na Rede Emancipa - Movimento Social de Cursinhos Populares, que é um projeto de extensão. Aplicando o conhecimento adquirido durante a graduação e recebendo orientações pedagógicas, o graduando pode ministrar durante o primeiro semestre do ano 2014, aulas de Biologia. A oportunidade em sala de aula pode proporcionar a utilização de alguns métodos e procedimentos de ensino, buscando dessa forma favorecer aos alunos e ao graduando a construção de estratégias de ensino e aprendizagem eficazes além de desenvolver suas habilidades docentes, apontando suas fragilidades e potencialidades em relação ao magistério. Todas as atividades desenvolvidas expressaram o quanto esta experiência foi significativa na construção de conhecimento tanto para os alunos do cursinho popular quanto para o estudante de licenciatura, podendo ressaltar a necessidade de estarmos buscando atualizar nossos conhecimentos, metodologias e estratégias, para que o processo de ensino e aprendizagem seja significativo para os envolvidos – alunos e professores.

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