Artigo Anais VI FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

ENTRE CANTEIROS DA LEITURA E PRODUÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA BALE COM A FORMAÇÃO DE LEITORES ENVOLVENDO A REDE SOCIAL FACEBOOK

Palavra-chaves: LEITURA LITERARIA, FORMAÇÃO DE LEITORES, BALE Comunicação Oral (CO) EXPERIÊNCIAS LEITORAS EXITOSAS: FORMAÇÃO, MEDIAÇÃO E INTERAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
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Publicado em 30 de julho de 2014

Resumo

Neste trabalho apresentamos as experiências exitosas com a formação de leitores e incentivo a leitura, desenvolvidas através do Programa Biblioteca Ambulante e Literatura nas Escolas - BALE, “PONTO BALE_CTI_EB: ENTRE CANTEIROS DA LEITURA E PRODUÇÃO”. O programa BALE tem como objetivo contribuir com a formação leitora e incentivar o gosto pela leitura e literatura. Com o Ponto BALE _CTI_EB foram desenvolvidas ações inovadoras, envolvendo as ferramentas tecnológicas, tendo-se como estratégia cinco “Canteiros”, a saber: Formação (BALE_FORMAÇÃO), Informação (BALE.Net), Encenação (BALE EM CENA), Contação (BALE_PONTO DE LEITURA) e Ficção (CINE_BALE_MUSICAL), em articulação com as ações do BALE, com vistas ao desenvolvimento de habilidades de leitura (oral/escrita) e produção textual (oral/escrita), de alunos do Ensino Médio e do Ensino Superior, envolvendo-se ferramentas CTI, favorecendo a democratização da leitura e eficientes produtores de textos. Através desta mesa pretende-se discutir algumas contribuições desse trabalho na formação leitora para alunos de diferentes escolas públicas em cidades do alto oeste potiguar (Pau dos Ferros, Umarizal e Frutuoso Gomes/RN, Brasil), enfatizando-se as atividades desenvolvidas nos canteiros acima citados. Dessa forma, socializam-se os resultados já alcançados pelo BALE em sua 7ª edição ao mesmo mesmo tempo e que se reflete-sobre o incentivo ao gosto pela leitura e o processo de formação de leitores de forma lúdica e prazerosa tendo-se como aliadas as ferramentas tecnológicas, por meio da rede social “Facebook”.

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