RESUMO: O PRESENTE TRABALHO ANALISA OS ENCAMINHAMENTOS DE POLÍTICA EDUCACIONAL DADOS PELO GOVERNO BOLSONARO, NO PERÍODO DE JANEIRO A JULHO DE 2019, PARA AS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/IFES. A PARTIR DAS FONTES PESQUISADAS (DOCUMENTOS OFICIAIS E AÇÕES EMANADAS DOS MINISTROS DA EDUCAÇÃO DESSE GOVERNO), FOI POSSÍVEL CONSTATAR QUE, NO REFERIDO GOVERNO, DE MANEIRA IMPETUOSA, RECRUDESCEM OS DIRECIONAMENTOS DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CORTE NEOLIBERAL QUE VÊM SENDO IMPLANTADAS DESDE O DECORRER DA DÉCADA DE 1990. DESTA FORMA, ENTRE OUTRAS AMEAÇAS, ESTÃO COMPROMETIDAS AS CONQUISTAS RELACIONADAS COM A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E PERMANÊNCIA EXITOSA NO ENSINO SUPERIOR FEDERAL, BEM COMO O PRINCÍPIO DA AUTONOMIA DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS QUE, EM NOSSO PAÍS, DESENVOLVEM ESTE MESMO NÍVEL DE ENSINO.
