O PROFESSOR PESQUISADOR E O SABER TRANSDISCIPLINAR
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O OBJETIVO DESTE ESTUDO FOI O DE ANALISAR A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PESQUISADOR PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA QUE CONSIDERE O SABER UM ELEMENTO TRANSDISCIPLINAR. ASSIM, O PROBLEMA DA PESQUISA VISLUMBROU RESPONDER A SEGUINTE PERGUNTA: QUAL A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PESQUISADOR PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA QUE CONSIDERE O SABER UM ELEMENTO TRANSDISCIPLINAR? OS PRINCIPAIS TEÓRICOS UTILIZADOS FORAM ALVARADO-PRADA, FREITAS E FREITAS (2010); MORIN (2011, 2014); MORAES (2010); MORAES E VALENTE (2008), ENTRE OUTROS. CONCLUI-SE, A PARTIR DAS ANÁLISES TECIDAS, QUE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES CONTRIBUI NA CONSTRUÇÃO DE UM PROFESSOR PESQUISADOR QUE CONSIDERE O SABER UM ELEMENTO TRANSDISCIPLINAR CAPAZ DE PROMOVER UM TIPO DE EDUCAÇÃO ABERTA, FLUIDA E EMANCIPATÓRIA." 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