O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ESCOLA DOM BOSCO
"2019-10-24 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 61583 "edicao_id" => 112 "trabalho_id" => 1290 "inscrito_id" => 5349 "titulo" => "O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ESCOLA DOM BOSCO" "resumo" => "ESTE TRABALHO TECE ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ESCOLA DOM BOSCO, CUJO PRINCIPAL OBJETIVO DA PESQUISA É COMPREENDER COMO OCORRE O PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA NO 6º “A” E NO 7º “A” DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ- AM. É DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA SE COMPREENDER COMO OCORRE O PROCESSO DESSAS PRÁTICAS NA ESCOLA, UMA VEZ QUE, SEM ESSAS HABILIDADES NÃO HÁ COMO O SER HUMANO SE DEVOLVER INTELECTUALMENTE. PARA ENTENDER TAIS DIFICULDADES, BUSCOU-SE UMA RESPOSTA PARA A PESQUISA E SABER DE QUE FORMA OCORRIA ESSE PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA. E, DE QUE MANEIRA OS PROFESSORES TRABALHAVAM O ENSINO DE LEITURA E DE ESCRITURA EM SALA DE AULA, OU SEJA, QUAIS AS METODOLOGIAS UTILIZADAS PARA DESENVOLVEREM NOS ALUNOS O GOSTO PELA LEITURA E PELA ESCRITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II, NA REFERIDA ESCOLA. PARA A REALIZAÇÃO DESTE TRABALHO PERTINENTE, FOI NECESSÁRIO A ENTREVISTA COM ALUNOS E PROFESSORES DA ESCOLA PARA COLETA DE DADOS. O PÚBLICO ALVO DA PESQUISA FORAM OS ALUNOS DO 6º “A” E 7º “A” E DOIS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA ESCOLA DOM BOSCO. A METODOLOGIA UTILIZADA É DE CUNHO QUALITATIVO, BIBLIOGRÁFICO E DE CAMPO. PARA O EMBASAMENTO TEÓRICO PAUTOU-SE EM: ANTUNES (2003), SILVA (1998), LOPES (1999), PCNS (1998) PCNS (1997) MARTINS (1984), RANGEL & ROJO ( 2010)." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 15 – Ensino de línguas" "palavra_chave" => "LEITURA, ESCRITA, METODOLOGIAS" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD1_SA15_ID5349_12082019234244.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:57" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:42" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LAÍS DOS SANTOS BEZERRA " "autor_nome_curto" => "LAÍS SANTOS " "autor_email" => "laisdossantosbezerra2016@" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-conedu" "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU" "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019" "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png" "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 61583 "edicao_id" => 112 "trabalho_id" => 1290 "inscrito_id" => 5349 "titulo" => "O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ESCOLA DOM BOSCO" "resumo" => "ESTE TRABALHO TECE ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ESCOLA DOM BOSCO, CUJO PRINCIPAL OBJETIVO DA PESQUISA É COMPREENDER COMO OCORRE O PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA NO 6º “A” E NO 7º “A” DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ- AM. É DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA SE COMPREENDER COMO OCORRE O PROCESSO DESSAS PRÁTICAS NA ESCOLA, UMA VEZ QUE, SEM ESSAS HABILIDADES NÃO HÁ COMO O SER HUMANO SE DEVOLVER INTELECTUALMENTE. PARA ENTENDER TAIS DIFICULDADES, BUSCOU-SE UMA RESPOSTA PARA A PESQUISA E SABER DE QUE FORMA OCORRIA ESSE PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA. E, DE QUE MANEIRA OS PROFESSORES TRABALHAVAM O ENSINO DE LEITURA E DE ESCRITURA EM SALA DE AULA, OU SEJA, QUAIS AS METODOLOGIAS UTILIZADAS PARA DESENVOLVEREM NOS ALUNOS O GOSTO PELA LEITURA E PELA ESCRITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II, NA REFERIDA ESCOLA. PARA A REALIZAÇÃO DESTE TRABALHO PERTINENTE, FOI NECESSÁRIO A ENTREVISTA COM ALUNOS E PROFESSORES DA ESCOLA PARA COLETA DE DADOS. O PÚBLICO ALVO DA PESQUISA FORAM OS ALUNOS DO 6º “A” E 7º “A” E DOIS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA ESCOLA DOM BOSCO. A METODOLOGIA UTILIZADA É DE CUNHO QUALITATIVO, BIBLIOGRÁFICO E DE CAMPO. PARA O EMBASAMENTO TEÓRICO PAUTOU-SE EM: ANTUNES (2003), SILVA (1998), LOPES (1999), PCNS (1998) PCNS (1997) MARTINS (1984), RANGEL & ROJO ( 2010)." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 15 – Ensino de línguas" "palavra_chave" => "LEITURA, ESCRITA, METODOLOGIAS" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV127_MD1_SA15_ID5349_12082019234244.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:57" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:42" "ativo" => 1 "autor_nome" => "LAÍS DOS SANTOS BEZERRA " "autor_nome_curto" => "LAÍS SANTOS " "autor_email" => "laisdossantosbezerra2016@" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-vi-conedu" "edicao_nome" => "Anais VI CONEDU" "edicao_evento" => "VI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2019 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2019" "edicao_logo" => "5e4a032588ba0_17022020000613.png" "edicao_capa" => "5f184577153da_22072020105607.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2019-10-24 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }