EMPODERANDO A CAATINGA: ABORDAGEM METODOLÓGICA APLICADA NA ESCOLA EEP LYSIA PIMENTEL GOMES SAMPAIO SALES, EM SOBRAL-CE
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DIANTE DISSO, O PRESENTE TRABALHO TEVE COMO OBJETIVO ABORDAR A CAATINGA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS INOVADORAS VISANDO MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DO BIOMA CAATINGA PARA OS ALUNOS DA ESCOLA DE ENSINO PROFISSIONAL LYSIA PIMENTEL GOMES SAMPAIO SALES NA CIDADE DE SOBRAL- CE. PARA TANTO, NO PERÍODO DE MAIO A JUNHO DE 2019, FOI INICIALMENTE APLICADO UM QUESTIONÁRIO PARA A ANÁLISE DO CONHECIMENTO PRÉVIO SOBRE ESSA TEMÁTICA, SEGUIDO DE UMA ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA, AULA DE CAMPO, DISCUSSÃO E DEBATE ENTRE OS ALUNOS, RECONHECIMENTO E DISTRIBUIÇÃO DE MUDAS DE ESPÉCIES DA CAATINGA, DEMOSTRANDO A VALORIZAÇÃO DO BIOMA DA REGIÃO, E POR FIM, UM QUESTIONÁRIO PARA ANÁLISE DA APRENDIZAGEM APÓS AS ATIVIDADES.\r\n DESSE MODO, FOI CONSTATADO QUE A METODOLOGIA APLICADA PROPORCIONOU REFLEXÃO, APRENDIZAGEM E UM SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO DO BIOMA COM O SENTIDO DE CONSERVAÇÃO. 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