Este trabalho exporá a riqueza de contos de Hans Christian Andersen – O Menino Malvado, O Patinho Feio, A Vendedora de Fósforos e A Roupa Nova do Imperador – como instrumento para trabalhar a Língua Portuguesa e para promover a reflexão e a prática de valores sociais dentro e fora da sala de aula da Educação Básica e como o docente alcança os objetivos pretendidos quando utiliza textos literários dotados de ensinamentos. O aporte teórico foi dado por Abramovich (1994), Bettelheim (1996), Cândido (1995), dentre outros. Concluímos que atividades com leitura e com escrita aproximam os alunos à língua e desenvolvem competências pessoais e profissionais.