O LIVRO DIDÁTICO, O PILAR DA EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA E OS NOVOS OLHARES ACERCA DE SUA ADAPTAÇÃO À TECNOLOGIA.
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MAS PODENDO SE CONSOLIDAR TAMBÉM COMO MEIO DE INTERESSES POLÍTICOS E OBJETIVOS DIANTE DE SUAS ABORDAGENS . SENDO ASSIM , A DISCUSSÃO A SER DESENVOLVIDA AQUI, PARTE DO PRINCÍPIO DA RESISTÊNCIA DO LIVRO DIDÁTICO IMPRESSO TRADICIONAL EM DETRIMENTO DO DIGITAL QUE SERIA UMA FORMA DE FACILITAÇÃO DO MANUSEIO E USO EM SALA DE AULA, TENDO SIDO PENSADO COM ESSE INTUITO DESDE SUA CRIAÇÃO APÓS A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL ENQUANTO UM RECURSO ADEQUADO A FACILIDADE E AGILIDADE . DIANTE DISSO, MESMO COM AS EXIGÊNCIAS FEITAS PELO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO EM 2014 DE QUE AS EDITORAS PRODUZISSEM O MATERIAL FEITO IMPRESSO TAMBÉM NAS VERSÕES DIGITAIS, HÁ VÁRIAS BARREIRAS A SEREM ENFRENTADAS PARA A CHEGADA DA EFETIVAÇÃO DE TAL USO QUE SERÃO ABORDADAS AO LONGO DO ARTIGO." 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