ENSINO DE MATEMÁTICA: O QUE DIZEM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO?
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ESTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO CONHECER A OPINIÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO (ESPECIALMENTE QUE CURSAM O 3º ANO) DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DA PARAÍBA EM RELAÇÃO AO ENSINO DE MATEMÁTICA, PARA ISSO, NOSSA PESQUISA, SE CONFIGURA COMO UMA PESQUISA QUALITATIVA. A TÉCNICA UTILIZADA PARA COLETA DE DADOS FOI A APLICAÇÃO DE UM QUESTIONÁRIO. A ANÁLISE DE DADOS FOI FEITA A PARTIR DE ABORDAGEM QUALIQUANTITATIVA. PARA FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, BASEAMO-NOS EM AUTORES COMO D´AMBRÓSIO, LORENZATO, MACHADO, ENTRE OUTROS. COMO RESULTADO OBTIVEMOS QUE CABE AO PROFESSOR MELHORAR A SUA PRÁTICA DOCENTE COM NOVAS METODOLOGIAS, FAZENDO USO DE MATERIAL CONCRETO E QUE SE POSSÍVEL HOUVESSE NAS ESCOLAS MAIS AULAS DE MATEMÁTICA, MAIS TEMPO PARA EXPLICAÇÕES, MAIS RECURSOS, MAIS ALUNOS COMPROMETIDOS COM SEUS ESTUDOS." 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